آمار

تعداد نشریات29
تعداد شماره‌ها216
تعداد مقالات1,537
تعداد مشاهده مقاله1,040,959
تعداد دریافت فایل اصل مقاله884,784

1.

آموزش به سبک چندرسانه ای و تاثیرآن بر میزان یادگیری واژگان زبان انگلیسی

دوره 2، شماره 6، بهار و تابستان 1395، صفحه 67-84
سوزان عارضی؛ بهمن سعیدی پور؛ محمدرضا سرمدی؛ بهمن زندی

2.

اثربخشی آموزش تلفیقی تربیت بدنی و علوم تجربی برمبنای بازی های گروهی بر ارتقاء یادگیری، روحیه ی رقابت و همکاری و نگرش های صمیمانه

دوره 3، شماره 9، بهار و تابستان 1396، صفحه 87-109
فرانک موسوی؛ ندا خداداده؛ محسن اسمعیلی

3.

ارائه یک الگوی تدریس چند مرحله ای برای آموزش مسائل مربوط به کسرها

دوره 3، شماره 8، پاییز و زمستان 1396، صفحه 52-57
لیلا محمدنیا

4.

ارزیابی تأثیر الگوی طراحی آموزشی بایبی (5E)بر یادگیری دانش آموزان در درس زبان انگلیسی

دوره 5، شماره 19، پاییز و زمستان 1398، صفحه 82-90
علی افسری؛ مسعود عظمی؛ سارا شهسواری؛ ندا غلامی

5.

برخی از مشکلات یادگیری در شیمی

دوره 1، شماره 3، پاییز 1398، صفحه 5-27
رضا نوری؛ رامین رحیمی؛ وحید امانی

6.

بررسی اﺛﺮﺑﺨﺸﻲ روش تدریس 5Eدرحیطه ی شناختی یادگیری درس زیست شناسی

دوره 1، شماره 1، بهار 1398، صفحه 31-49
عمران فتح الله زاده ایلوانق؛ پرویز انصاری راد؛ زهرا زارع

7.

بررسی اثربخشی آموزش یادگیری مغزمحور بر یادگیری خودتنظیم دانش آموزان دختر پایة اول دبیرستان شهر یزد

دوره 3، شماره 2، بهار و تابستان 1393، صفحه 77-94
افسر خلیلی صدرآباد؛ صغری ابراهیمی‌قوام؛ حمیده راد‌‌منش

8.

بررسی بدفهمی ها در مبحث نامعادلات پایه نهم

دوره 4، شماره 12، پاییز و زمستان 1397، صفحه 7-12
سودابه تات؛ لیلا محمدنیا

9.

بررسی تأثیر به کارگیری شیوه‌های مختلف ارزشیابی‌ ریاضی در پیشرفت ریاضی دانش‌آموزان (مطالعه موردی آموزش و پرورش شهرستان گتوند)

دوره 2، شماره 1، بهار 1400، صفحه 23-39
اسماعیل جزایری؛ وحید عالمیان؛ ملوک حبیبی

10.

بررسی تاثیر آموزش هندسه بر مبنای نظریه ون هیلی بر یادگیری دانش آموزان

دوره 1، شماره 2، زمستان 1399، صفحه 1-11
نوید سبزعلی؛ ندا توانایی

11.

بررسی تاثیر آموزش هندسه بر مبنای نظریه ون هیلی بر یادگیری دانش آموزان

مقالات آماده انتشار، پذیرفته شده ، انتشار آنلاین از تاریخ 14 اردیبهشت 1400
ندا توانایی

12.

بررسی تاثیر الگوی طراحی آموزشی انگیزشی کلر بر یادگیری و انگیزش پیشرفت تحصیلی دانش‌آموزان

دوره 6، شماره 21، بهار 1399، صفحه 85-95
متین قاسمی سامنی؛ مریم فلاحی؛ مهدی کماسی

13.

بررسی تاثیر عشق به مدرسه بر یادگیری دانش آموزان ابتدایی با استفاده از مدل وانگ و همکاران

دوره 1397، شماره 8، بهار و تابستان 1397، صفحه 66-91
فاطمه مرادی

14.

بررسی تدریس و یادگیری مبتنی بر شناخت گرایی در آموزش زیست شناسی

دوره 2، شماره 1، بهار 1399، صفحه 29-40
افروز فرخی؛ علی نجفی

15.

بررسی رابطه ی مکانیسم یادگیری دانش آموزان دوره ی متوسطه و فناوری اطلاعات با نقش میانجی گری مدیریت کلان

دوره 1397، شماره 8، بهار و تابستان 1397، صفحه 43-65
نرگس کارگری

16.

بررسی محتوای علم فیزیک و روش صحیح آموزش فیزیک

دوره 2، شماره 2، بهار و تابستان 1395، صفحه 10-14
سید مجید مسدد

17.

بهره‌گیری از رویکرد تجربی – حسی در فرآیند یادگیری

دوره 3، شماره 8، پاییز و زمستان 1396، صفحه 1-13
فیروزه علویان

18.

بهینه سازی طرّاحی برخی آزمایش های شیمی و طرّاحی آزمایش های جدید کم هزینه در شیمی

دوره 2، شماره 1، بهار 1399، صفحه 69-99
علیرضا خدایی

19.

تأثیر استفاده از نقشه مفهومی بر یادگیری درس علوم

دوره 3، شماره 4، زمستان 1393، صفحه 81-98
مرتضی سمیعی زفرقندی

20.

تأثیر تدریس با روش معکوس در مقایسه با روش‌های همیاری، کاوشگری و سخنرانی بر یادگیری علوم‌تجربی دانش‌آموزان پایۀ ششم ابتدایی

دوره 4، شماره 1، بهار 1400
آرزو احمدآبادی؛ حسن رضا زین آبادی؛ مریم استادرحیمی

21.

تأثیر روش آموزشی مبتنی بر وب‌کوئست بر یادگیری و میزان رضایت دانشجومعلمان از آن در درس طراحی آموزشی

دوره 1، شماره 2، بهار و تابستان 1396، صفحه 9-27
علیرضا بادله؛ عبدالحمید ثابتی

22.

تاثیر استراتژی‌های یاددهی-یادگیری مغز محور (B.B.L) بر یادگیری درس ریاضی و علوم دانش‌آموزان پایه اول دبستان شهر اصفهان

دوره 3، شماره 5، بهار و تابستان 1400، صفحه 18-27
مرجان زارع؛ مریم براتعلی

23.

تاثیر دو روش تدریس سنتی وتلفیقی درس تربیت بدنی بر یادگیری درس ریاضی ومهارت‌های بنیادی دانش‌آموزان دختر پایه دوم ابتدایی

دوره 1395، شماره 5، زمستان 1395، صفحه 2-13
حوریه حاجی رستملو؛ علی محمد امیرتاش؛ علیمحمد صفانیا

24.

تاثیر فیلم های آموزشی بر یادگیری اصطلاحات جعرافیایی

دوره 1395، شماره 4، پاییز 1395، صفحه 75-90
ایراندخت رکنی؛ حمید رضا رضا زاده بهادران

25.

تبیین رابطه بین دو مفهوم هوش و فرهنگ و اثرات آن بر شناخت و یادگیری

دوره 6، شماره 23، تابستان 1400، صفحه 15-37
صدیقه کاظمی

اولین صفحه صفحه قبل 1 2 صفحه بعد آخرین صفحه


Contact Us | Help & Support | Site Map

Journal Management System. Designed by sinaweb.