آمار

تعداد نشریات25
تعداد شماره‌ها469
تعداد مقالات3,631
تعداد مشاهده مقاله5,259,678
تعداد دریافت فایل اصل مقاله2,435,914
ایرانی, سمانه, عظیمی, محمد. (1397). اثر بخشی درمان مبتنی بر توجه آگاهی بر روی مشکلات دانش آموزان مبتلا به اختلال نارسایی توجه و بیش فعالی. نظریه و عمل در تربیت معلمان, 1397(9), 145-165.
سمانه ایرانی; محمد عظیمی. "اثر بخشی درمان مبتنی بر توجه آگاهی بر روی مشکلات دانش آموزان مبتلا به اختلال نارسایی توجه و بیش فعالی". نظریه و عمل در تربیت معلمان, 1397, 9, 1397, 145-165.
ایرانی, سمانه, عظیمی, محمد. (1397). 'اثر بخشی درمان مبتنی بر توجه آگاهی بر روی مشکلات دانش آموزان مبتلا به اختلال نارسایی توجه و بیش فعالی', نظریه و عمل در تربیت معلمان, 1397(9), pp. 145-165.
ایرانی, سمانه, عظیمی, محمد. اثر بخشی درمان مبتنی بر توجه آگاهی بر روی مشکلات دانش آموزان مبتلا به اختلال نارسایی توجه و بیش فعالی. نظریه و عمل در تربیت معلمان, 1397; 1397(9): 145-165.


سامانه مدیریت نشریات علمی. طراحی و پیاده سازی از سیناوب