آمار
| تعداد نشریات | 29 |
| تعداد شماره‌ها | 204 |
| تعداد مقالات | 1,420 |
| تعداد مشاهده مقاله | 986,586 |
| تعداد دریافت فایل اصل مقاله | 834,210 |
آموزش جغرافیا، چیستی و مفاهیم همراه با معرفی کتاب «آموزش جغرافیا، مبانی و رویکردهای جهانی» | ||
| پژوهش در آموزش مطالعات اجتماعی | ||
| سخن سردبیر، دوره 2، شماره 3، پاییز 1399 اصل مقاله (331.59 K) | ||
| نویسنده | ||
علی صادقی
| ||
| استادیار گروه علوم انسانی و اجتماعی دانشگاه فرهنگیان | ||
| چکیده | ||
| «آموزش جغرافیا» یک رشتۀ علمی است که حوزههای جغرافیا و آموزش را شامل میشود. آموزش جغرافیا، دانش، مهارتها و نگرشهای جغرافیایی را انتخاب میکند تا فراگیران را قادر سازد که تعاملات انسان- محیط و جامعه را در فضای جهانی درک کنند و به سواد جغرافیایی درباره آن دست یابند.فرآیند آموزش به تعامل آگاهانه بین نظریه و عمل و همچنین بین محتوای علمی و آموزش نیاز دارد. بنابراین، آموزش جغرافیایی نه یک کپی ساده از علم جغرافیا و نه یک شکل از دانش مربوط به آموزش است، بلکه یک رشته مستقل است که ارتباط تنگاتنگی با مفاهیم علمی جغرافیا، آموزش و روانشناسی است. آموزش جغرافیا همچنین شامل بحث نظری در مورد ماهیت علم جغرافیا است. | ||
| عنوان مقاله [English] | ||
| Teaching geography, nature and concepts Along with the introduction of the book "Teaching Geography, Fundamentals and Global Approaches" | ||
| نویسندگان [English] | ||
| Ali Sadeghi | ||
| Assistant professor, Department of Humanities and Social Science, Farhangian University | ||
| چکیده [English] | ||
| مراجع | ||
|
| ||
|
آمار تعداد مشاهده مقاله: 19 تعداد دریافت فایل اصل مقاله: 33 |
||
