پیوندهای مفید
آمار
| تعداد نشریات | 23 |
| تعداد شماره‌ها | 388 |
| تعداد مقالات | 3,002 |
| تعداد مشاهده مقاله | 4,270,719 |
| تعداد دریافت فایل اصل مقاله | 1,661,273 |
تحلیل محتوای کتاب تاریخ1 (ایران و جهان باستان) پایۀ دهم رشتۀ ادبیات و علوم انسانی براساس شاخص خوانایی گانینگ فوگ، مک لافلین و فلش | ||
| پژوهش در آموزش تاریخ | ||
| دوره 4، شماره 1، فروردین 1402، صفحه 107-116 اصل مقاله (1.3 M) | ||
| نوع مقاله: مقاله پژوهشی | ||
| نویسنده | ||
| رضا چندول | ||
| تاریخ دریافت: 14 شهریور 1402، تاریخ پذیرش: 14 شهریور 1402 | ||
| چکیده | ||
| در پژوهش حاضر به تحلیل و بررسی محتوای کتاب تاریخ 1 (ایران و جهان باستان) پایۀ دهم رشتۀ ادبیات و علوم انسانی بر اساس سه تکنیک پرداخته شده است که این سه تکنیک عبارتند از: شاخص خوانایی گانینگ فوگ، مک لافلین و فلش. محدودۀ این پژوهش، کتاب تاریخ 1 (ایران و جهان باستان) پایۀ دهم رشتۀ ادبیات و علوم انسانی است که برای سال تحصیلی 1402-1401 چاپ شده است. نمونه آماری این پژوهش هم با توجه به عنوان پژوهش که شامل سه تکنیک شاخص خوانایی گانینگ فوگ، مک لافلین و فلش است، بر اساس این سه تکنیک انتخاب شده است. نتایج پژوهش حاکی از آن است که میزان خوانایی این کتاب بر اساس شاخص خوانایی گانینگ فوگ، برای دانش آموزان پایۀ دهم مناسب است. اما بر اساس تکنیک مک لافلین و تکنیک فلش، متن این کتاب برای دانش آموزان پایۀ دهم بسیار دشوار است. | ||
| کلیدواژه‌ها | ||
| تاریخ؛ تحلیل محتوا؛ تاریخ ۱ پایۀ دهم؛ شاخص خوانایی | ||
|
آمار تعداد مشاهده مقاله: 85 تعداد دریافت فایل اصل مقاله: 103 |
||