آمار

تعداد نشریات25
تعداد شماره‌ها478
تعداد مقالات3,700
تعداد مشاهده مقاله5,354,670
تعداد دریافت فایل اصل مقاله2,502,720
آقازاده, فاطمه. (1402). طراحی فعالیت یادگیری با رویکرد رفع کج فهمی آموزشی دانش آموز پایه هشتم به منظورآموزش رسم مدل بور. نظریه و عمل در تربیت معلمان, 5(3), 28-42. doi: 10.48310/chemedu.2023.3188
فاطمه آقازاده. "طراحی فعالیت یادگیری با رویکرد رفع کج فهمی آموزشی دانش آموز پایه هشتم به منظورآموزش رسم مدل بور". نظریه و عمل در تربیت معلمان, 5, 3, 1402, 28-42. doi: 10.48310/chemedu.2023.3188
آقازاده, فاطمه. (1402). 'طراحی فعالیت یادگیری با رویکرد رفع کج فهمی آموزشی دانش آموز پایه هشتم به منظورآموزش رسم مدل بور', نظریه و عمل در تربیت معلمان, 5(3), pp. 28-42. doi: 10.48310/chemedu.2023.3188
آقازاده, فاطمه. طراحی فعالیت یادگیری با رویکرد رفع کج فهمی آموزشی دانش آموز پایه هشتم به منظورآموزش رسم مدل بور. نظریه و عمل در تربیت معلمان, 1402; 5(3): 28-42. doi: 10.48310/chemedu.2023.3188


سامانه مدیریت نشریات علمی. طراحی و پیاده سازی از سیناوب