پیوندهای مفید
آمار
| تعداد نشریات | 24 |
| تعداد شماره‌ها | 457 |
| تعداد مقالات | 3,546 |
| تعداد مشاهده مقاله | 5,140,838 |
| تعداد دریافت فایل اصل مقاله | 2,326,158 |
جستاری در برنامة درسی کارورزی عراق | ||
| مطالعات تطبیقی تربیت معلم (کاوش نامه بین المللی) | ||
| مقاله 1، دوره 2، شماره 2، اسفند 1402، صفحه 7-26 اصل مقاله (1.14 M) | ||
| نوع مقاله: مقاله پژوهشی | ||
| شناسه دیجیتال (DOI): 10.48310/mtt.2024.15604.1049 | ||
| نویسندگان | ||
| سمیه کاظمی* 1؛ مجتبی حیدری2 | ||
| 1استادیار گروه علوم تربیتی دانشگاه فرهنگیان استان مرکزی | ||
| 2مربی،عضو هیات علمی دانشگاه فرهنگیان استان مرکزی | ||
| چکیده | ||
| هدف این نوشتار، مرور نظام کارورزی در دانشگاه‌ها و مراکز تربیت معلم در عراق است. اطلاعات از طریق اسناد و مدارک کتابخانه‌ای و گزارش‌های تحقیقی و جست‌وجو در شبکة جهانی اینترنت مرتبط و سایت‌های دانشگاه‌های تربیت معلم و سایت‌های وزارت آموزش و پرورش عراق گردآوری شده است. یافته‌ها حاکی از آن است که کارورزی رشتة آموزش ابتدایی در دانشگاه الاساسیه بابل عراق انجام می‌گیرد در ترم دوم سال سوم و ترم دوم سال چهارم که در دو مرحله انجام می‌گیرد؛ مرحلة مشاهده و مرحلة اجرای عملی، و در سایر دانشگاه‌های عراق برای مقطع راهنمایی و متوسطه، کارورزی در ترم‌های هفتم و هشتم انجام می‌شود، که در هر ترم 36 هفته کارورزی انجام می‌گیرد. بدین صورت که در ترم هفتم بعد از مرحلة مشاهده، باید در هفته یک زنگ کامل کلاسی را در یکی از مدارس راهنمایی تدریس داشته و در ترم هشتم دو زنگ کامل کلاسی یکی در مدرسه راهنمایی و یک زنگ در مدارس متوسطه تدریس داشته و حداقل باید دو زنگ کلاسی تدریس سایر کارورزان را مشاهده و گزارش‌های خود را در فرم مخصوص درج کند. مراحل انجام کارورزی در عراق شامل سه مرحله به شرح زیر است: 1. مرحلة مشاهده، 2. مرحلة مشارکت (تدریس، مشاهده، انجام فعالیت‌های کلاسی)؛ 3. مرحلة اجرای عملی یا تدریس مستقل. | ||
| کلیدواژه‌ها | ||
| برنامة درسی؛ کارورزی؛ کارورزی در عراق | ||
| عنوان مقاله [English] | ||
| Investigating the Practicum Program in Iraq | ||
| نویسندگان [English] | ||
| somayeh kazemi1؛ mojtaba heydadi2 | ||
| 1Assistant Professor of Department of Educational Sciences, Farhangian University, markazi Province | ||
| 2Instructor, faculty member of Farhangian University of markazi Province | ||
| چکیده [English] | ||
| This study aimed to investigate the practicum program in universities and teacher education centers in Iraq. The data were collected through library documents, official reports, the websites of teacher education universities and Iraqi Ministry of Education. The analysis of data revealed that the practicum program fir elementary education is run in Babel Al-Asasiyah University. It is done in the second semester of the third year and the second semester of the fourth year in two stages: observation and practical implementation. For other school subjects of guidance school and high school, this program is run in the seventh and eighth semesters in other Iraqi universities for 36 weeks. In the seventh semester, after the observation stage, the student teachers are required to teach one class per week in one of the schools. In the eighth semester, they must teach two classes, one in guidance school and one in high schools. Moreover, they must observe at least two classes taught by their classmates and complete a special checklist. Therefore, the practicum program in Iraq includes the following stages: 1. observation, 2. participation, 3. practical implementation or independent teaching. | ||
| کلیدواژه‌ها [English] | ||
| Curriculum, Practicum, Practicum in Iraq | ||
| مراجع | ||
|
الجرجاوی، زیاد علی، و عامر، الخطیب (2010.)دراسه تحلیلیه نافذه العملیه بجامعه القدس المفتوحه. جامعه القدس، غزّه. الجنابی، عبدالرزاق شنین، و هاشم، امیره جابر (2013). واقع التربیه العملیه فی کلیه التربیه للبنات، جامعه الکوفه.دراسات فی التربیه وعلمالنفس، عدد38، مصر. الزهیری، حیدر عبدالکریم محسن، و الراوی، مروه صالح یحیی (2016). اسباب عزوف طلبه المرحله الرابعه فی أقسام کلیات التربیه/ جامعه األنبار عن تطبیق داخل القاعات الدراسیه فی ماده التربیه العملیه. کلیه العلوم االنسانیه، جامعه تکریت، عراق،21-1. الزیدی، عدی عبره عبید (2016). تقویم برنامج التربیه العلمیه فی کلیه التربیه االساسیه جامعه بابل من وجهه نظر الطلبه المعلمین.کلیه التربیه االساسیه العلوم التربویه و االساسیه/جامعه بابل/ نیسان2016، عدد 26،770-749. شاهین، محمد بن عبدالفتاح (2004.)التطویر المهنی لالعضاء هیئه التدریس. جامعه القدس المفتوحه. عبدالخفاجی، عدنان (2017). واقع الدروس التربویه فی العراق، التربیه العملیه نموذجاً.علوم اجتماعی-مرکز دموکراتیک عربی، آلمان-برلین، عدد2-دسامبر2017،143-124. فرحان کریم، مکی (2017.)أنمودج توصیف مقررماده المشاهده و التطبیقات التربویه للصف الرابع. جامعه القادسیه. الموسوی، عبدالله حسن نعمه (1991.)دلیل التطبیقات التدریسیه للطلبه، کلیات التربیه. جامعه بغداد، کلیه التربیه ابن رشد، بغداد | ||
|
آمار تعداد مشاهده مقاله: 170 تعداد دریافت فایل اصل مقاله: 124 |
||