آمار

تعداد نشریات25
تعداد شماره‌ها471
تعداد مقالات3,643
تعداد مشاهده مقاله5,296,694
تعداد دریافت فایل اصل مقاله2,470,451
قاسمی, علی اکبر, درتاج, یاسر. (1403). ارزیابی محتوای کتاب تفکر وپژوهش پایه ششم ابتدایی برمبنای ساحت‎های تربیتی علمی و فناوری ، هنری و زیباشناختی مطرح شده در سند تحول بنیادین آموزش وپرورش با بهره‎گیری از روش ویلیام رومی. نظریه و عمل در تربیت معلمان, (), -. doi: 10.48310/itt.2024.16499.945
علی اکبر قاسمی; یاسر درتاج. "ارزیابی محتوای کتاب تفکر وپژوهش پایه ششم ابتدایی برمبنای ساحت‎های تربیتی علمی و فناوری ، هنری و زیباشناختی مطرح شده در سند تحول بنیادین آموزش وپرورش با بهره‎گیری از روش ویلیام رومی". نظریه و عمل در تربیت معلمان, , , 1403, -. doi: 10.48310/itt.2024.16499.945
قاسمی, علی اکبر, درتاج, یاسر. (1403). 'ارزیابی محتوای کتاب تفکر وپژوهش پایه ششم ابتدایی برمبنای ساحت‎های تربیتی علمی و فناوری ، هنری و زیباشناختی مطرح شده در سند تحول بنیادین آموزش وپرورش با بهره‎گیری از روش ویلیام رومی', نظریه و عمل در تربیت معلمان, (), pp. -. doi: 10.48310/itt.2024.16499.945
قاسمی, علی اکبر, درتاج, یاسر. ارزیابی محتوای کتاب تفکر وپژوهش پایه ششم ابتدایی برمبنای ساحت‎های تربیتی علمی و فناوری ، هنری و زیباشناختی مطرح شده در سند تحول بنیادین آموزش وپرورش با بهره‎گیری از روش ویلیام رومی. نظریه و عمل در تربیت معلمان, 1403; (): -. doi: 10.48310/itt.2024.16499.945


سامانه مدیریت نشریات علمی. طراحی و پیاده سازی از سیناوب