آمار

تعداد نشریات25
تعداد شماره‌ها482
تعداد مقالات3,741
تعداد مشاهده مقاله5,411,174
تعداد دریافت فایل اصل مقاله2,542,056
قنبری, مهدی, نیکخواه, محمد. (1395). فهمِ چالش‌های عنصر ارزشیابی برنامه‌درسی دانشجویان دوره‌ کارشناسی رشته‌ علوم‌تربیتی دانشگاه فرهنگیان: جٌستاری پدیدارشناسانه. نظریه و عمل در تربیت معلمان, 2(7), 47-62.
مهدی قنبری; محمد نیکخواه. "فهمِ چالش‌های عنصر ارزشیابی برنامه‌درسی دانشجویان دوره‌ کارشناسی رشته‌ علوم‌تربیتی دانشگاه فرهنگیان: جٌستاری پدیدارشناسانه". نظریه و عمل در تربیت معلمان, 2, 7, 1395, 47-62.
قنبری, مهدی, نیکخواه, محمد. (1395). 'فهمِ چالش‌های عنصر ارزشیابی برنامه‌درسی دانشجویان دوره‌ کارشناسی رشته‌ علوم‌تربیتی دانشگاه فرهنگیان: جٌستاری پدیدارشناسانه', نظریه و عمل در تربیت معلمان, 2(7), pp. 47-62.
قنبری, مهدی, نیکخواه, محمد. فهمِ چالش‌های عنصر ارزشیابی برنامه‌درسی دانشجویان دوره‌ کارشناسی رشته‌ علوم‌تربیتی دانشگاه فرهنگیان: جٌستاری پدیدارشناسانه. نظریه و عمل در تربیت معلمان, 1395; 2(7): 47-62.


سامانه مدیریت نشریات علمی. طراحی و پیاده سازی از سیناوب