آمار

تعداد نشریات25
تعداد شماره‌ها535
تعداد مقالات4,204
تعداد مشاهده مقاله6,677,113
تعداد دریافت فایل اصل مقاله3,344,878
عنایتی زاده, فاطمه, قرونه, داود. (1403). چارچوب مفهومی منتورینگ سرگروه‌های آموزشی در جهت توسعه حرفه‌ای معلمان دوره آموزش ابتدایی. نظریه و عمل در تربیت معلمان, 13(3), 1-24. doi: 10.48310/pma.2024.12632.3710
فاطمه عنایتی زاده; داود قرونه. "چارچوب مفهومی منتورینگ سرگروه‌های آموزشی در جهت توسعه حرفه‌ای معلمان دوره آموزش ابتدایی". نظریه و عمل در تربیت معلمان, 13, 3, 1403, 1-24. doi: 10.48310/pma.2024.12632.3710
عنایتی زاده, فاطمه, قرونه, داود. (1403). 'چارچوب مفهومی منتورینگ سرگروه‌های آموزشی در جهت توسعه حرفه‌ای معلمان دوره آموزش ابتدایی', نظریه و عمل در تربیت معلمان, 13(3), pp. 1-24. doi: 10.48310/pma.2024.12632.3710
عنایتی زاده, فاطمه, قرونه, داود. چارچوب مفهومی منتورینگ سرگروه‌های آموزشی در جهت توسعه حرفه‌ای معلمان دوره آموزش ابتدایی. نظریه و عمل در تربیت معلمان, 1403; 13(3): 1-24. doi: 10.48310/pma.2024.12632.3710


سامانه مدیریت نشریات علمی. طراحی و پیاده سازی از سیناوب