آمار

تعداد نشریات10
تعداد شماره‌ها62
تعداد مقالات420
تعداد مشاهده مقاله242,230
تعداد دریافت فایل اصل مقاله225,296
. (1395). ارتقاء یادگیری دانشجو معلمان از طریق رویکردهای تدریس مبتنی بر نقشه مفهومی به دو شیوه فردی و گروهی. راهبردهای نوین تربیت معلمان, 1(1), 7-20.
. "ارتقاء یادگیری دانشجو معلمان از طریق رویکردهای تدریس مبتنی بر نقشه مفهومی به دو شیوه فردی و گروهی". راهبردهای نوین تربیت معلمان, 1, 1, 1395, 7-20.
. (1395). 'ارتقاء یادگیری دانشجو معلمان از طریق رویکردهای تدریس مبتنی بر نقشه مفهومی به دو شیوه فردی و گروهی', راهبردهای نوین تربیت معلمان, 1(1), pp. 7-20.
. ارتقاء یادگیری دانشجو معلمان از طریق رویکردهای تدریس مبتنی بر نقشه مفهومی به دو شیوه فردی و گروهی. راهبردهای نوین تربیت معلمان, 1395; 1(1): 7-20.


Contact Us | Help & Support | Site Map

© Copyright 2018 - Journal Management System. Created by sinaweb.