پیوندهای مفید
آمار
| تعداد نشریات | 24 |
| تعداد شماره‌ها | 464 |
| تعداد مقالات | 3,575 |
| تعداد مشاهده مقاله | 5,198,155 |
| تعداد دریافت فایل اصل مقاله | 2,396,921 |
مقایسۀ سبک‌شناسانۀ حملۀ حیدری با داستان رستم و اشکبوس بر اساس کتب درسی فارسی دهم و فارسی یازدهم | ||
| پژوهش در آموزش زبان و ادبیات فارسی | ||
| دوره 6، شماره 1، فروردین 1404، صفحه 1-26 اصل مقاله (419.53 K) | ||
| نوع مقاله: مقاله پژوهشی | ||
| شناسه دیجیتال (DOI): 10.48310/rpllp.2025.16959.1157 | ||
| نویسندگان | ||
| فاطمه نعنافروش* 1؛ محمدمصطفی رسالت پناهی2 | ||
| 1گروه آموزش زبان و ادبیات فارسی، دانشگاه فرهنگیان، تهران، ایران. | ||
| 2دکتری زبان و ادبیات فارسی، دانشگاه کاشان | ||
| چکیده | ||
| پژوهش حاضر، به بررسی و مقایسۀ تفاوت‌ها و شباهت‌های حماسه‌های مصنوع و طبیعی در پیشینۀ تحقیقات ادبی می‌پردازد. در درس چهاردهم کتاب فارسی سال یازدهم، حماسۀ مصنوع حملۀ حیدری از باذل مشهدی به دلیل بسامد چشمگیر شباهت و تقلید شاعر از حماسۀ شاهنامه به ویژه تقلید از بخش جنگ‌های تن به تن در مقایسه با درس دوازدهم فارسی دهم، رستم و اشکبوس، برای دانش‌آموزان قابل توجّه است. نویسندگان این سطور بر این باورند که این میزان دقّت و توجّه دانش‌آموزان در این دو متن، پژوهش ریزبینانه‌‌ای را می‌طلبد. روش پژوهش در این مقاله از نوع توصیفی- تحلیلی است و با بهره‌گیری از منابع کتابخانه‌ای انجام شده است. پژوهندگان در این مقاله به شیوۀ سبک‌شناسی در سه قلمرو زبانی، ادبی و فکری به مقایسۀ ابیات این دو درس حماسی می‌پردازند. یافته‌های این تحقیق نشان می‌دهد که باذل مشهدی در حماسۀ مصنوع خود تحت تأثیر ذهن و زبان فردوسی در شاهنامه است. بدیهی است به دلیل متفاوت بودن اوضاع زمانه و میزان هنر شاعری و حماسه‌سرایی باذل در مقایسه با فردوسی، تفاوت‌های زیادی در قلمروهای سه‌گانه سبکی مشاهده‌می‌شود. پی بردن به سبک شخصی دو شاعر و برآوردهایی از ذهنیت متفاوت آن‌ها و نیز تفاوت در هنر شاعری و تصویرسازی و همچنین میزان قوّت و قدرت زبان ایشان از نتایج دیگر این پژوهش است. | ||
| کلیدواژه‌ها | ||
| فردوسی؛ باذل مشهدی؛ حماسه؛ طبیعی؛ مصنوع | ||
| عنوان مقاله [English] | ||
| Stylistic comparison of Heydari's attack with the story of Rostam and Ashkobus Based on 10th and 11th Persian textbooks | ||
| نویسندگان [English] | ||
| fatemeh nanaforoush1؛ mohammad mostafa resalatpanahi2 | ||
| 1farhangian univercity | ||
| 2university of kashan | ||
| چکیده [English] | ||
| Comparing the differences and similarities of artificial and natural epics in the history of literary research is worth considering. In eleventh grade Farsi textbook, lesson fourteen, the artificial epic of Heydari's attack from Bazel Mashhadhi is remarkable for the students due to the remarkable frequency of the poet's similarity and imitation of the Shahnameh epic, especially the imitation of the hand-to-hand battles section, compared to the lesson of Rostam and Ashkobus The authors of these lines believe that this level of accuracy and attention of students in these two texts requires a meticulous research. In this article, the researchers compare the verses of these two epic lessons in the three realms of language, literature and thought in the style of stylistics. The research method in this article is descriptive, analytical and using library resources. The findings of this research show that Bazel Mashhadi in his artificial epics was impressed by the Ferdowsi's mind and language in Shahnameh. Obviously, due to the different situation in the Bazel era and his level of poetic art and epic writing, compared to Ferdowsi, there are many differences in the three realms of style. | ||
| کلیدواژه‌ها [English] | ||
| Ferdowsi, Bazel Mashhadhi, Shahnameh, Heydari attack, epic, artificial and natural | ||
| مراجع | ||
|
| ||
|
آمار تعداد مشاهده مقاله: 281 تعداد دریافت فایل اصل مقاله: 13 |
||