آمار
| تعداد نشریات | 10 |
| تعداد شماره‌ها | 58 |
| تعداد مقالات | 393 |
| تعداد مشاهده مقاله | 226,873 |
| تعداد دریافت فایل اصل مقاله | 202,542 |
رابطه تجارب دانشگاهی با دستاوردهای تحصیلی دانشجویان دانشگاه فرهنگیان فارس | ||
| آموزش پژوهی | ||
| مقاله 2، دوره 2، شماره 8، زمستان 1395، صفحه 25-52 اصل مقاله (384 K) | ||
| نوع مقاله: مقاله پژوهشی | ||
| نویسندگان | ||
اسماعیل جوکار  1؛ سیده نجمه مولایی2؛ عباس اناری نژاد3
| ||
| 1آموزش و پرورش | ||
| 2دانشجوی دانشگاه فرهنگیان | ||
| 3عضو هیات علمی دانشگاه فرهنگیان | ||
| چکیده | ||
| هدف پژوهش حاضر، بررسی رابطه تجارب دانشگاهی با دستاوردهای تحصیلی دانشجویان دانشگاه فرهنگیان استان فارس بود. این تحقیق از نوع توصیفی همبستگی بود که به روش مقطعی انجام گرفت. جامعه آماری شامل کلیه دانشجویان سال آخر(1400 نفر)مشغول به تحصیل در نیمسال دوم سال تحصیلی 95-94 در دانشگاه فرهنگیان استان فارس بودند که با استفاده از روش نمونه‌گیری تصادفی طبقه‌ای بر حسب جنسیت و رشته تحصیلی تعداد 302 نفر طبق جدول مورگان به عنوان نمونه انتخاب شدند. ابزار مورد استفاده در این پژوهش، پرسشنامه تجربیات دانشجویان دانشکده (CSEQ)بود و برای تجزیه و تحلیل داده‌ها از آمار توصیفی، رگرسیون چندگانه، ضریب همبستگی و آزمون t مستقل استفاده شد. نتایج پژوهش نشان داد که هر سه بعد تجارب دانشجویان شامل، ادراک از کیفیت تلاش دانشجو، انسجام اجتماعی و کیفیت محیط به ترتیب پیش‌بینی کننده معنادار دستاوردهای دانشگاهی آنان می‌باشد؛ درضمن بر اساس جنسیت، وضعیت تاهل و محل سکونت تفاوت بین دستاوردهای تحصیلی آنها معنی‌دار نیست؛ اما بر حسب رشته تحصیلی، محل تحصیل و عملکرد تحصیلی، قدرت ابعاد تجارب دانشجویان در پیش‌بینی دستاوردهای آنان متفاوت است. با توجه به نتایج حاصل شده، ایجاد شرایط و امکانات آموزشی و پژوهشی مطلوب در جهت رشد و شکوفایی استعدادها و توانایی‌های دانشجویان دانشگاه فرهنگیان امری ضروری می‌باشد. | ||
| کلیدواژه‌ها | ||
| تجارب دانشگاهی؛ دستاوردهای تحصیلی؛ دانشجویان؛ دانشگاه فرهنگیان فارس | ||
| عنوان مقاله [English] | ||
| The relation between university's experiences and academetic’s accomplishes of Fars Farhangian university's students. | ||
| نویسندگان [English] | ||
| esmail joukar1؛ Seyed Najmeh Molayi2؛ abbas anarinejad3 | ||
| 1education | ||
| 2farhangian university | ||
| 3Farhangian university | ||
| چکیده [English] | ||
| The goal of this study is survey the relation between university's experiences and academe tic’s accomplishes of Fars Farhangian university's students. This study is in form of cohesion descriptive that do with segment way.Statistical society includes university's students.all junior students(1400 person)are studying in semester termof1394_95in Fars Farhangian university that with using accidental sampling choices302person as samples in categories base on sexuality and educational field asregard Morgan's chart. The instrument in needed in this study was the questionnairs of faculty students' experiences. And for analysis dadas at descriptive statistic using multiple regression,coefficient of correlation and independent T test. The results of research shows that all three dimensions of students' experiences includes cognition from the quality of students' attempt,social's solidarity and quality of perimeter is respectively the meaningful anticipant of their university'saccomplishments.Meanwhile is not meaningful the difference between their educational's accomplishments according to the sexuality, marriage state and habitance locale. But it is different the power of students’ dimensions of experiences in anticipation of accomplishments. According to educational's degree, the local of education and educational's performance. according to acquired results, the creation of desirable educational and experimenter’s qualification and facilitiesis necessaryfor development and expansion of Farhangian University's students' the talents and geniusandcapabilities. | ||
| کلیدواژه‌ها [English] | ||
| University's experiences, educational's accomplishments, students, Fars Farhangian University | ||
| مراجع | ||
|
| ||
|
آمار تعداد مشاهده مقاله: 137 تعداد دریافت فایل اصل مقاله: 91 |
||
