پیوندهای مفید
آمار
| تعداد نشریات | 25 |
| تعداد شماره‌ها | 469 |
| تعداد مقالات | 3,628 |
| تعداد مشاهده مقاله | 5,255,287 |
| تعداد دریافت فایل اصل مقاله | 2,432,930 |
تدوین برنامة درسی آموزش تاریخ کارشناسی ارشد در دانشگاه فرهنگیان: اهداف و انتظارات | ||
| پژوهش در آموزش تاریخ | ||
| دوره 5، شماره 2، تیر 1403، صفحه 29-49 اصل مقاله (902.56 K) | ||
| نوع مقاله: مقاله پژوهشی | ||
| شناسه دیجیتال (DOI): 10.48310/rhe.2024.4240 | ||
| نویسنده | ||
| نصرالله صالحی* | ||
| چکیده | ||
| مقالۀ حاضر در پی دستیابی به این هدف بود که بخشی از تجارب نظری-عملی پیش طراحی برنامه درسی آموزش تکمیلی تاریخ را، که میتواند برای پژوهشگران عرصۀ تاریخ برنامه درسی در ایران مغتنم باشد، تبیین کند. دانشگاه فرهنگیان در نظام آموزشی خود شأن و جایگاه رشتة تاریخ را به درستی در نظر داشته و برای آموزش آن، نخستین برنامۀ درسی جدید مقطع کارشناسی را در سال 1393 ابلاغ کرد. با دانشآموختگی تدریجی دانشجومعلمان و نبود برنامۀ درسی آموزش تاریخ در مقطع ارشد، امکان ادامۀ تحصیل در مقطع تحصیلات تکمیلی آموزش تاریخ عملاً فراهم نبود. شورای برنامهریزی درسی دانشگاه با تشکیل کارگروه تدوین برنامۀ درسی «آموزش تاریخ ارشد» نخستین گام عملی برای تهیۀ برنامه درسی را برداشت. ازآنجا که قبلاً در هیچیک از دانشگاههای کشور برنامۀ درسی «آموزش تاریخ» تهیه و اجرا نشده بود، کارگروه با توجه به تجربۀ برنامۀ درسی آموزش تاریخ (کارشناسی)، تهیه و تدوین برنامۀ درسی تحصیلات تکمیلی آموزش تاریخ را آغاز نمود. تدوین برنامۀ درسی فرایندی چهار ساله را طی نمود و سرانجام بعد از تصویبِ ویراست هفتم از سوی شورای برنامۀ درسی وزارت آ. پ.، در 30/3/1403 برای تصویب و ابلاغ به وزارت عتف ارسال گردید و در نهایت مورد تأیید قرار گرفت | ||
| کلیدواژه‌ها | ||
| دانشگاه فرهنگیان؛ آموزش تاریخ؛ برنامهریزی درسی؛ برنامۀ درسی ارشد آموزش تاریخ | ||
| عنوان مقاله [English] | ||
| ta | ||
| نویسندگان [English] | ||
| Nasrollah Salehi | ||
|
سایر فایل های مرتبط با مقاله
|
||
| مراجع | ||
|
| ||
|
آمار تعداد مشاهده مقاله: 16 تعداد دریافت فایل اصل مقاله: 37 |
||
