آمار
| تعداد نشریات | 10 |
| تعداد شماره‌ها | 60 |
| تعداد مقالات | 405 |
| تعداد مشاهده مقاله | 234,684 |
| تعداد دریافت فایل اصل مقاله | 209,461 |
خلاقیت در کتب فرهنگ و هنر متوسطه اول: یک تحلیل محتوی | ||
| آموزش پژوهی | ||
| مقاله 5، دوره 2، شماره 8، زمستان 1395، صفحه 87-110 اصل مقاله (319 K) | ||
| نوع مقاله: مقاله پژوهشی | ||
| نویسندگان | ||
حمید بارانی  ؛ حمیدرضا جوکار
| ||
| دانشگاه شیراز | ||
| چکیده | ||
| هدف از پژوهش حاضر، بررسی میزان محتوای کتب فرهنگ و هنر دوره متوسطه اول از نظر میزان برخورداری از مولفه‌های خلاقیت بوده است. این پژوهش با رویکرد توصیفی و روش تحلیل محتوا انجام شده است و محتوی کتب مذکور با استفاده از سیاهه مولفه‌های خلاقیت گیلفورد و بیکاردز مورد بررسی قرار گرفته‌اند. نمونه و جامعه آماری کتب فرهنگ و هنر متوسطه اول می‌باشد. واحد تحلیل جملات و تصاویر موجود در کتاب بوده که با توجه به بررسی‌های انجام شده میزان فراوانی و درصد جملات و تصاویر مرتبط با مولفه‌های خلاقیت نشان می‌دهد که کل کتب فرهنگ و هنر دوره متوسطه اول در متون 59/2 درصد، در تصاویر 32/26 درصد و در مجموع 5.19 درصد به مولفه‌های خلاقیت توجه داشته است. در مورد متون کتاب فرهنگ و هنر هفتم برابر 3.18 درصد، کتاب فرهنگ و هنر هشتم برابر 12/2 درصد و کتاب فرهنگ و هنر نهم برابر 2.48 را شامل می شود. میزان توجه به مولفه‌های خلاقیت در تصاویر نیز در پایه هفتم، هشتم و نهم به ترتیب 13.06، 33.71و 32.21 درصد است. در نهایت نتایج نشان می‌دهد که کتب مذکور از نظر میزان برخورداری از مولفه‌های خلاقیت در سطح مطلوبی قرار دارد. | ||
| کلیدواژه‌ها | ||
| "تحلیل محتوا"؛ "خلاقیت"؛ "دانش‌آموزان"؛ "کتب فرهنگ و هنر دوره متوسطه اول" | ||
| عنوان مقاله [English] | ||
| Examining the extent to which high school arts and art are first of the components of creativity | ||
| نویسندگان [English] | ||
| hamid barani؛ | ||
| shiraz University | ||
| چکیده [English] | ||
| The aim of this study was to evaluate the content of the book culture and art high school was the first in terms of creativity components. This study was conducted with descriptive approach and content analysis method and using the list of Guildford and Bykardz components have been studied. The population-based sample and cultural books and art, seventh, eighth and ninth are. The unit of analysis in the context of sentences and images that according to the survey Given the frequency and percentage terms and related images show components of creativity. Shows that the entire book of culture and art in the context of the first secondary school in the 2/59 percent and 21/31 percent of the component images in the mind's creativity. That's about seven times the content of the book culture and art 2/48 percent, Culture and art content in the eighth against 2/12 percent And about 3/18 times the content of the book will include the ninth art and culture. | ||
| کلیدواژه‌ها [English] | ||
| "Content analysis", "creativity", "students", "high school art and culture books first" | ||
| مراجع | ||
|
| ||
|
آمار تعداد مشاهده مقاله: 202 تعداد دریافت فایل اصل مقاله: 114 |
||
