آمار

تعداد نشریات25
تعداد شماره‌ها535
تعداد مقالات4,204
تعداد مشاهده مقاله6,677,086
تعداد دریافت فایل اصل مقاله3,344,867
Arbabifar, Fatemeh. (1404). Reimagining Physics Education in Iran: From Memorization to Meaningful Learning. نظریه و عمل در تربیت معلمان, 2(2), 41-57. doi: 10.48310/esip.2025.20460.1019
Fatemeh Arbabifar. "Reimagining Physics Education in Iran: From Memorization to Meaningful Learning". نظریه و عمل در تربیت معلمان, 2, 2, 1404, 41-57. doi: 10.48310/esip.2025.20460.1019
Arbabifar, Fatemeh. (1404). 'Reimagining Physics Education in Iran: From Memorization to Meaningful Learning', نظریه و عمل در تربیت معلمان, 2(2), pp. 41-57. doi: 10.48310/esip.2025.20460.1019
Arbabifar, Fatemeh. Reimagining Physics Education in Iran: From Memorization to Meaningful Learning. نظریه و عمل در تربیت معلمان, 1404; 2(2): 41-57. doi: 10.48310/esip.2025.20460.1019


سامانه مدیریت نشریات علمی. طراحی و پیاده سازی از سیناوب