پیوندهای مفید
آمار
| تعداد نشریات | 25 |
| تعداد شمارهها | 516 |
| تعداد مقالات | 4,041 |
| تعداد مشاهده مقاله | 6,376,447 |
| تعداد دریافت فایل اصل مقاله | 3,124,194 |
چالش ها و راهکارهای آموزش تربیت اسلامی در عصر جهانی شدن | ||
| پژوهش در آموزش معارف و تربیت اسلامی | ||
| مقالات آماده انتشار، پذیرفته شده، انتشار آنلاین از تاریخ 06 اسفند 1404 | ||
| نوع مقاله: مقاله پژوهشی | ||
| شناسه دیجیتال (DOI): 10.48310/riet.2026.19897.1464 | ||
| نویسندگان | ||
| حمید مرتضوی* 1؛ فاطمه مهرابی فر2؛ عباس توان3؛ فاطمه السادات حسینی4؛ سعید غلامزاده5 | ||
| 1استادیار گروه مدیریت آموزشی، دانشگاه فرهنگیان ، صندوق پستی ۸۸۹_۱۴۶۶۵ تهران، ایران | ||
| 2عضو هیات علمی گروه روانشناسی و علوم تربیتی، دانشگاه پیام نور ، صندوق پستی 19395- 4697، | ||
| 3استادیار بخش معارف دانشکده حقوق و الاهیات، دانشگاه شهید باهنر کرمان، | ||
| 4فاطمه السادات حسینی، استادیار بخش الاهیات دانشکده حقوق و الاهیات دانشگاه شهید باهنر کرمان، | ||
| 5دانشجوی کارشناسی آموزش الهیات، دانشگاه فرهنگیان پردیس شهید پاکنژاد یزد | ||
| چکیده | ||
| هدف پژوهش حاضر بررسی چالش ها و راهکارهای آموزش تربیت اسلامی در عصر جهانی شدن است.پژوهش حاضر از نظر هدف، کاربردی و از نظر نحوه گردآوری دادهها در زمره پژوهشهای کیفی از نوع اکتشافی است. بر این اساس از رویکرد فرا ترکیب از روش پیشنهادی سندلوسکی و باروس (2007) استفاده شد. جامعه ی آماری پژوهش شامل کلیه ی متون و مقالات علمی داخلی و خارجی است که با جستجو در پایگاههای اطلاعاتی استخراج شده است که در نتیجه ی آن 56 مقاله بدست آمد. سپس با توجه به هدف پژوهش، آن هایی که با هدف متناسب نبودند، حذف و در نهایت پس از غربال گری مقالات تعداد 45 مقاله برای بررسی و تحلیل انتخاب گردید که از تعداد 26 مقاله با توجه به هدف تحقیق برای استخراخ چالش ها و راهکارها انتخاب گردید. بر اساس یافته های پژوهش، جهانی شدن با ایجاد تغییرات فرهنگی و اجتماعی برای تربیت اسلامی چالشهایی جدی مانند فرهنگی و تهدیدهای هویتی، تأثیر پذیری نسل جدید از فرهنگهای غیر اسلامی، تنوع فرهنگی، تقویت فردگرایی و مادیگرایی، الگوسازیهای غربی، وابستگی به ابزارهای ارتباطی و اینترنت ، تجاریسازی آموزش، اطلاعات نامحدود غیر اسلامی در فضای سایبری، تضعیف ارزشهای سنتی به همراه دارد. همچنین ارتقاء و آموزش مهارتهای معلمان، اصلاح و توسعه برنامه درسی، تقویت نهادهای دینی و اجتماعی، مقابله با فرهنگهای غالب ، تقویت هویت اسلامی ، بازگشت به اسلام اصیل و شناخت مسلمانان نسبت به وظیفه خود از جمله راهکارهای مؤثر در جهت مقابله با این چالشها است. | ||
| کلیدواژهها | ||
| تربیت؛ اسلامی؛ جهانی شدن؛ آموزش؛ چالش ها؛ راهکارها | ||
| عنوان مقاله [English] | ||
| Challenges and Strategies for Islamic Education in the Era of Globalization | ||
| نویسندگان [English] | ||
| hamid mortazavi1؛ Fatemeh mehrabi far2؛ Abbas Tavan3؛ Fatemeh Sadat Hosseini4؛ saeed gholamzadeh5 | ||
| 1Assistant Professor, Department of Educational Management, Farhangian University, PO Box 889_14665, Tehran, Iran | ||
| 2Department of Psychology and Educational Sciences, Payame Noor University, Tehran, Iran | ||
| 3Assistant Professor, Department of Humanities, Faculty of Law and Theology, Shahid Bahonar University of Kerman | ||
| 4Assistant Professor, Department of Theology, Faculty of Law and Theology, Shahid Bahonar University of Kerman | ||
| 5Bachelor's degree student in Theological Education, Farhangian University, Shahid Paknejad Campus, Yazd | ||
| چکیده [English] | ||
| the present research aims to investigate the challenges and corresponding strategies for Islamic education in the era of globalization. This study is classified as applied research in terms of its objective and falls under the category of exploratory qualitative research in terms of data collection methodology.The statistical population for this study encompassed all relevant domestic and international academic texts and articles retrieved through searches in various databases. This process initially yielded 56 articles. Based on the research findings , globalization presents serious challenges to Islamic education by generating cultural and social shifts, including cultural and identity threats, the susceptibility of the new generation to non-Islamic cultures, cultural diversity, the intensification of individualism and materialism, Western modeling, dependence on communication tools and the internet, the commercialization of education, exposure to unlimited non-Islamic information in cyberspace, and the weakening of traditional values. Conversely, effective strategies identified to counter these challenges include: improving and training teachers' skills, reforming and developing the curriculum, strengthening religious and social institutions, confronting dominant cultures, reinforcing Islamic identity, returning to authentic Islam, and enhancing Muslims' awareness of their responsibilities. | ||
| کلیدواژهها [English] | ||
| Education, Islamic, Globalization, Instruction/Teaching, Challenges, Strategies | ||
| مراجع | ||
|
| ||
|
آمار تعداد مشاهده مقاله: 1 |
||