آمار

تعداد نشریات25
تعداد شماره‌ها486
تعداد مقالات3,785
تعداد مشاهده مقاله5,485,886
تعداد دریافت فایل اصل مقاله2,597,403
کرمی, زهره. (1396). تحلیل محتوا با الگوی ویلیام رومی، رویکردی جهت سنجش ضریب درگیری ذهنی کتاب‏ های درسی توسط معلمان. نظریه و عمل در تربیت معلمان, 2(2), 33-53.
زهره کرمی. "تحلیل محتوا با الگوی ویلیام رومی، رویکردی جهت سنجش ضریب درگیری ذهنی کتاب‏ های درسی توسط معلمان". نظریه و عمل در تربیت معلمان, 2, 2, 1396, 33-53.
کرمی, زهره. (1396). 'تحلیل محتوا با الگوی ویلیام رومی، رویکردی جهت سنجش ضریب درگیری ذهنی کتاب‏ های درسی توسط معلمان', نظریه و عمل در تربیت معلمان, 2(2), pp. 33-53.
کرمی, زهره. تحلیل محتوا با الگوی ویلیام رومی، رویکردی جهت سنجش ضریب درگیری ذهنی کتاب‏ های درسی توسط معلمان. نظریه و عمل در تربیت معلمان, 1396; 2(2): 33-53.


سامانه مدیریت نشریات علمی. طراحی و پیاده سازی از سیناوب