آمار
| تعداد نشریات | 30 |
| تعداد شماره‌ها | 264 |
| تعداد مقالات | 1,893 |
| تعداد مشاهده مقاله | 3,448,842 |
| تعداد دریافت فایل اصل مقاله | 1,029,612 |
مدل مفهومی مبانی سیاسی فلسفه تربیت رسمی و عمومی در جمهوری اسلامی ایران | ||
| آموزش پژوهی | ||
| مقاله 6، دوره 4، شماره 14، شهریور 1397، صفحه 103-120 اصل مقاله (429.67 K) | ||
| نوع مقاله: مقاله پژوهشی | ||
| نویسندگان | ||
عبدالرسول قادری  1؛ محمد وحیدی2؛ بهرام اسماعیلی 3؛ محمد جواد یوسفی4
| ||
| 1عضو هیات علمی دانشگاه فرهنگیان | ||
| 2دانشجوی دکتری مشاوره، پرسنل دانشگاه فرهنگیان، ایران. | ||
| 3کارشناس ارشد مدیریت منایع انسانی، پرسنل دانشگاه فرهنگیان، ایران. | ||
| 4عضو هیات علمی دانشگاه فرهنگیان، ایران. | ||
| چکیده | ||
| مبانی تربیت رسمی و عمومی در جمهوری اسلامی ایران مبتنی بر مبانی اساسی فلسفه تربیت در جمهوری اسلامی(هستی شناسی ،معرفت شناسی ،ارزش شناسی ) است مبانی اساسی فلسفی تربیت گزاره هایی است که از نصوص دینی اخذ شده است.مبانی سیاسی تربیت موضوعی است که برخلاف اهداف واصول و روش های تربیت سیاسی کمتر مورد توجه اندیشورزان قرار گرفته است . در این پژوهش طی یک پارادایم کیفی و به شیوه اسنادی و با رویکرد توصیفی - تفسیری به فهم مبانی سیاسی تربیت پرداخته شده است . یافته ها نشان می دهد که برخلاف رویکردهای انتقادی، محافظه کارانه ، دمکراتیک و پست مدرن در رویکرد تمدن ساز اسلامی، سیاست و تربیت نوعی همسویی دارند. سیاست اسلامى و تربیت اسلامى، رابطهاى دو طرفه دارند و مکمّل یکدیگر مىباشند، و در راستاى هدفى واحد که همانا اعتلاى انسان، سعادت جامعه بشرى، توحید و وحدت مىباشد، قرار مىگیرند نگارنده پس از تحلیل این موضوع، به مدلی مفهومی از مبانی سیاسی تربیت در جمهوری اسلامی ایران رسیده است. | ||
| کلیدواژه‌ها | ||
| مبانی سیاسی؛ سیاست؛ تربیت | ||
| عنوان مقاله [English] | ||
| Conceptual Model of the Political Basis of the Official Philosophy of Public Education in the Islamic Republic of Iran | ||
| نویسندگان [English] | ||
| abdolrasoul ghaderi1؛ Mohammad Vahidi2؛ Bahram Esmaeili3؛ Mohammad Javad Yousofi4 | ||
| 2Ph.d Student in Consulation, IRAN. | ||
| 3Farhangian University, IRAN. | ||
| 4Faculty Member of Farhangian University, IRAN. | ||
| چکیده [English] | ||
| The basics of formal and general education in the Islamic Republic of Iran are based on the fundamental principles of the philosophy of education in the Islamic Republic (ontology, epistemology, and value). The basic philosophical basis of education is the provision of religious texts. Political education is the subject Contrary to the goals and methods of political education, the thinkers are less concerned. In this research, in a qualitative paradigm and in a documentary manner, with a descriptive-interpretive approach, the understanding of the political principles of education has been discusse The findings show that contrary to the critical, conservative, democratic and postmodern approaches in the Islamic civilization approach, politics and education have a kind of alignment. Islamic politics and Islamic education have a two-way relationship and complement each other, and in line with a single goal which is human excellence, the happiness of human society, unity and unity. The author after analyzing this issue , Has become a conceptual model of the political principles of education in the Islamic Republic of Iran | ||
| کلیدواژه‌ها [English] | ||
| Political foundations, politics, Education | ||
| مراجع | ||
|
| ||
|
آمار تعداد مشاهده مقاله: 1,032 تعداد دریافت فایل اصل مقاله: 389 |
||
