پیوندهای مفید
آمار
| تعداد نشریات | 24 |
| تعداد شماره‌ها | 458 |
| تعداد مقالات | 3,548 |
| تعداد مشاهده مقاله | 5,148,068 |
| تعداد دریافت فایل اصل مقاله | 2,329,784 |
تبیین امکان جایگزینی اشعار حافظ با مقوله‌های دو پرسشنامه‌‌ی تشخیص عشق استرنبرگ: یک مطالعه تطبیقی | ||
| پویش در آموزش علوم انسانی | ||
| دوره 8، شماره 27، تیر 1401، صفحه 1-14 اصل مقاله (947.31 K) | ||
| نوع مقاله: علمی ترویجی | ||
| نویسنده | ||
| یعقوب رحیمی پردنجانی* | ||
| دانش اموخته دانشگاه شیراز رشته برنامه ریزی درسی | ||
| چکیده | ||
| عشق یک پدیده‌ی انسانی و فرهنگی است و می‌تواند حوزه مشترک مطالعه در روانشناسی و ادبیات قرار گیرد. در روانشناسی انواع مختلفی از تعاریف عشق وجود دارد، یکی از متمایزترین این تعاریف توسط استرنبرگ به نام نظریه مثلثی بیان شد که از سه مولفه صمیمیت، تعهد و شور تشکیل می‌شود. در ادامه استرنبرگ برای ارزیابی مجدد نظریه خود، عشق به مثابه یک داستان را معرفی می‌کند. استرنبرگ با رویکردی روانسنجی به طراحی دو پرسشنامه با هدف تشخیص نوع ارتباط عشقی و تخمین تداوم روابط زناشویی بر اساس تشابه داستان عشقی زوجین اقدام کرد. از آنجا که غزل حافظ به عنوان یکی از ستون-های ادبیات فارسی بسیاری از مفاهیم عاشقانه را خاطرنشان می‌کند و در اعجاز حروفش دوست داشتن را تجلی می دهد، این پژوهش با هدف تبیین امکان جایگزینی اشعار حافظ با مقوله‌های دو پرسشنامه‌‌ی تشخیص عشق استرنبرگ به شیوه‌ی تحلیل تطبیقی انجام شد. یافته‌ها امکان جایگزینی اشعار حافظ برای شناسایی عشق از طریق توصیف ویژگی‌های روانشناختی شعر حافظ از قبیل فرافکنی ذهنی، مرکز اراده، تخیل، عاطفه و امیدواری و هم ارز قراردان آنها با جوانب نظریه عشق به مثابه یک داستان را نشان می‌دهد. همچنین با ردیابی مضامینی چون وفای به عهد، اخلاص، بی‌تابی، وفاداری، همدلی، تقسیم دارایی ها با معشوق و .... مشخص شد که حافظ به عنوان یک روانشناس به عشق کامل توجه داشته است | ||
| کلیدواژه‌ها | ||
| عشق؛ پرسشنامه تشخیص عشق؛ استرنبرگ؛ حافظ؛ مطالعات علوم انسانی | ||
| عنوان مقاله [English] | ||
| Explaining the Possibility of Replacing Hafez Poems with the Categories of Two Sternberg Love Diagnosis Questionnaires: A Comparative Study | ||
| نویسندگان [English] | ||
| yaghoub rahimi pordanjani | ||
| Graduated phd in factually psychology and education shiraz | ||
| چکیده [English] | ||
| Love is a human and cultural phenomenon and can be a common field of study in psychology and literature. There are many different definitions of love in psychology, one of the most distinctive of which was stated by Sternberg, called triangular theory, which consists of three components: intimacy, commitment, and passion. Sternberg then introduces love as a story to re-evaluate his theory. With a psychometric approach, Sternberg designed two questionnaires with the aim of identifying the type of love relationship and estimating the continuity of marital relationships based on the similarity of the couple's love story. Since Ghazal Hafez as one of the pillars of Persian literature mentions many romantic concepts and miraculously expresses love, this study aims to explain the possibility of replacing Hafez's poems with two categories of questionnaires. Sternberg's love was diagnosed by comparative analysis. Findings show the possibility of replacing Hafez's poems to identify love by describing the psychological features of Hafez's poetry such as mental projection, center of will, imagination, emotion and hope and their equivalence with the aspects of love theory as a story. . Also, by tracing themes such as faithfulness to the covenant, sincerity, impatience, loyalty, empathy, sharing of assets with the beloved, etc., it became clear that Hafez, as a psychologist, paid attention to complete love. | ||
| کلیدواژه‌ها [English] | ||
| Love, Love Diagnosis Questionnaire, Sternberg, Hafez, Humanities Studies | ||
| مراجع | ||
|
| ||
|
آمار تعداد مشاهده مقاله: 325 تعداد دریافت فایل اصل مقاله: 297 |
||