پیوندهای مفید
آمار
| تعداد نشریات | 24 |
| تعداد شماره‌ها | 416 |
| تعداد مقالات | 3,176 |
| تعداد مشاهده مقاله | 4,538,761 |
| تعداد دریافت فایل اصل مقاله | 1,889,118 |
مطابقت شایستگی‌های کتاب اخلاق حرفه‌ای پایه‌ی دهم دانش‌آموزان استثنایی با قرآن مجید | ||
| اخلاق حرفه ای در آموزش | ||
| مقاله 5، دوره 2، شماره 1، اردیبهشت 1401، صفحه 102-136 اصل مقاله (342.82 K) | ||
| نوع مقاله: مقاله پژوهشی | ||
| نویسنده | ||
| محمّد شاهی | ||
| --- | ||
| تاریخ دریافت: 04 آذر 1401، تاریخ پذیرش: 04 آذر 1401 | ||
| چکیده | ||
| هدف این پژوهش تطبیق شایستگی‌های کتاب اخلاق حرفه‌ای پایه‌ی دهم دانش‌آموزان استثنایی متوسطه‌ی حرفه‌ای، با منبع اصلی در فرهنگ دینی حاکم بر جامعه‌ی اسلامی ـ قرآن کریم ـ به روش تحقیق توصیفی ـ تحلیلی (تحلیل محتوا) است. نتیجه این‌که برای هر شش شایستگی قصدشده در این کتاب (ارتباط، همکاری، مسئولیت‌پذیری، مدیریت منابع، امانتداری و درستکاری)، مصادیق و آیات بسیاری به‌دست آمد که چه به‌صورت مستقیم و چه به‌صورت غیرمستقیم، همپوشانی بسیاری با مفاهیم قرآن را نشان می‌دهند. در واقع با رجوع به منبع اهداف که برنامه‌ی درسی ملی و سند تحول بنیادین آموزش و پرورش است می‌توان چنین نتیجه گرفت که از آن‌جا که این کتاب در جریان تغییرات قصدشده‌ی نظام آموزشی، براساس سیاست‌ها و خواسته‌های این اسناد نگارش شده است و خود این اسناد بر بنیان‌های فکری اندیشه‌ی اسلامی و قرآنی تدوین شده‌اند، شواهد بسیاری در این زمینه و در جهت تأیید اهداف و انطباق با آیات قرآنی به‌دست آمده است. برنامه‌ی درسی جامع برای اخلاق حرفه‌ای در طول تمامی دوره‌های درسی نیاز است تا در طی همه‌ی سال‌های تعلیم متربیان و به‌صورت درهم‌تنیده و مستمر به اخلاق حرفه‌ای پرداخته شود. | ||
| کلیدواژه‌ها | ||
| قرآن مجید؛ اخلاق؛ اخلاق حرفه‌ای؛ کتاب اخلاق حرفه‌ای پایه‌ی دهم؛ دانش‌آموزان استثنایی | ||
| عنوان مقاله [English] | ||
| Correspondence of the competences of the professional ethics book of the 10th grade of exceptional students with the Holy Qur'an | ||
| نویسندگان [English] | ||
| Mohammad Shahi | ||
| --- | ||
| چکیده [English] | ||
| The purpose of this research is to compare the merits of the professional ethics book of the tenth grade of exceptional vocational high school students, with the main source in the religious culture that governs the Islamic society - the Holy Qur'an - by means of a descriptive-analytical research method (content analysis). As a result, for all the six competences intended in this book (communication, cooperation, responsibility, resource management, trustworthiness and integrity), many examples and verses were obtained, which either directly or indirectly, show many overlaps with the concepts of the Qur'an. In fact, by referring to the source of the goals, which is the national curriculum and the document of the fundamental transformation of education, it can be concluded that since this book was written during the intended changes of the educational system, based on the policies and demands of these documents, and these documents themselves are based on The intellectual foundations of Islamic and Quranic thought have been compiled, many evidences have been obtained in this field and in order to confirm the goals and compliance with the Quranic verses. A comprehensive curriculum for professional ethics is needed during all academic courses so that professional ethics are dealt with in an integrated and continuous manner during all the years of teacher education. | ||
| کلیدواژه‌ها [English] | ||
| Holy Quran, ethics, professional ethics, 10th grade professional ethics book, exceptional students | ||
| مراجع | ||
|
| ||
|
آمار تعداد مشاهده مقاله: 109 تعداد دریافت فایل اصل مقاله: 130 |
||