پیوندهای مفید
آمار
| تعداد نشریات | 23 |
| تعداد شماره‌ها | 388 |
| تعداد مقالات | 2,997 |
| تعداد مشاهده مقاله | 4,265,815 |
| تعداد دریافت فایل اصل مقاله | 1,655,899 |
زیباشناختی درون‌مایه‌های شعرکودک‌ونوجوان قطری- نمونه پژوهش- شعر حصه العوضی | ||
| پژوهش در آموزش زبان و ادبیات عرب | ||
| دوره 4، شماره 1، آذر 1401، صفحه 25-45 اصل مقاله (472.73 K) | ||
| نوع مقاله: مقاله پژوهشی | ||
| نویسنده | ||
| عبدالحسین باوی* | ||
| تاریخ دریافت: 03 مهر 1401، تاریخ بازنگری: 29 مهر 1401، تاریخ پذیرش: 08 آذر 1401 | ||
| چکیده | ||
| ادبیات کودکانه عرصه‌ای برای بازتاب گفتمان‌ها و نگرش‌هایی است که بنابر ضرورت جهت ارتباط با کودکان و آموزش مفاهیم اخلاقی- تربیتی به وجود آمده است. پذیرش این نوع ادبی در کشورهای مختلف به‌ویژه کشورهای عربی، شاعران و نویسندگان بسیاری را دعوت به سرودن و نگارش در این زمینه نموده است. بخشی از این نوع ادبیات، شعرسرایی است که مخاطبان آن در سنین حساس هستند و آگاهی خاصی از سوی شاعر در ارتباط با این قشر انتظار می‌رود تا متناسب با سطح و فهم آنان شعرسرایی نماید. اساساً شعر و ادبیات با توجه به حیطه گسترده و ابعاد گوناگون آن به‌عنوان یکی از ابزارهای تربیتی نقش مهمی در تربیت اجتماعی کودک و نوجوان ایفا می‌کند و ازآنجایی‌که ادبیات، با گرایش تعلیمی و آموزشی خود اشباع کننده روح کنجکاو و پرسشگر کودک، در زمینه شناخت و کشف پدیدههای محیط و جامعه است، بهترین روش برای شکل دادن به شخصیت خردسال و آماده کردن او برای بزرگ‌سالی است.ازجمله کشورهای عربی که در زمینه ادبیات کودک خوش درخشیده، قطر است که دراین‌بین شاعران و نویسندگان گران‌قدری در این عرصه تقدیم کرده است. از آن جمله حصه العوضی که با سرودن بیش از ده دیوان شعری و بالغ‌بر بیست‌وپنج اثر نثری به‌عنوان پیشگام شعر و ادب کودک به شمار میآید. نوشتار حاضر با هدف بررسی عناصر بن‌مایه‌ی آموزههای مهم تربیتی و دینی و اجتماعی در شعر کودک و نوجوان حصه العوضی شاعرهی مشهور قطری، بر اساس روش توصیفی-تحلیلی بوده که شاعر، با استفاده از تکنیک زبانی آسان و روان، مضامین تعلیمی و آموزشی را در سطوح مختلف دینی، اجتماعی، اخلاقی و هویت ملی برای نونهالان و کودکان و نوجوانان قطری تبیین کرده است. | ||
| کلیدواژه‌ها | ||
| ادبیات کودک قطر؛ شعر کودک؛ آموزههای دینی؛ مضامین اجتماعی و اخلاقی؛ حصه العوضی | ||
| عنوان مقاله [English] | ||
| Studying Drama aspects of Motenabbi poems | ||
| نویسندگان [English] | ||
| abdolhossein bavi | ||
| چکیده [English] | ||
| Drama is one of the most important expressive strategies and has the highest level of technical meaning which is very obvious in poets of Abbasid period. It should be mentioned that the basic reason of using this way of expression is the influence of Greece philosophy and literature, also translating poems of important people like Jawlines and Socrates by Arab poets which is more adapted to sophists' method of the third century AD. From another aspect religious, political party and politic struggles lead to using Drama technique by these poets and building poems structure based on using opposite words and making oppositeness in its meaning. Abu Tayyeb Motenabbi is one of those poets who were following the events of Abbasid period like using Drama struggle and tension in his poems. He didn't ignore the key role of words and poetic meaning in making tension Drama quarrelsome poems and tendency to quarrel. To tell the truth he is one of the pioneers. This study wants to investigate and critic some of his Drama poems by using analysis-description method. The result of this study shows that three kind of Drama vertically dynamic and horizontal are existing in Motenabbi poems. Horizontal Drama has more opportunity to show itself because of similarity of its meaning with morality and Motenabbi manner. But become floating in political matters in Abbasid period has less important than two other kind of Drama | ||
| کلیدواژه‌ها [English] | ||
| Drama, almotanabbi, poem, Critic | ||
| مراجع | ||
|
| ||
|
آمار تعداد مشاهده مقاله: 106 تعداد دریافت فایل اصل مقاله: 116 |
||