پیوندهای مفید
آمار
| تعداد نشریات | 24 |
| تعداد شماره‌ها | 416 |
| تعداد مقالات | 3,176 |
| تعداد مشاهده مقاله | 4,538,766 |
| تعداد دریافت فایل اصل مقاله | 1,889,143 |
رابطه سلامت معنوی و هوش هیجانی با خودکارآمدی تحصیلی دانش آموزان مقطع ابتدایی | ||
| پژوهش و نوآوری در آموزش ابتدایی | ||
| دوره 5، شماره 9، شهریور 1402، صفحه 66-75 اصل مقاله (450.12 K) | ||
| نوع مقاله: مقاله پژوهشی | ||
| نویسنده | ||
| ساندرا اسدی* | ||
| کارشناسی ارشد، دانشگاه پیام نور، تهران، ایران | ||
| تاریخ دریافت: 21 اسفند 1401، تاریخ بازنگری: 18 خرداد 1402، تاریخ پذیرش: 14 شهریور 1402 | ||
| چکیده | ||
| پژوهش حاضر با هدف بررسی رابطه سلامت معنوی و هوش هیجانی با خود کارآمدی تحصیلی دانش آموزان دوره ابتدایی انجام پذیرفت. روش انجام این پژوهش توصیفی و از نوع همبستگی است. جامعه آماری این پژوهش شامل کلیه دانش آموزان مقطع ابتدایی ناحیه 2 ارومیه بود که بر اساس جدول مورگان و به روش نمونه‌گیری تصادفی تعداد 384 نفر انتخاب گردیدند در این پژوهش از پرسش نامه خودکارآمدی گیبسون و دمبو، پرسشنامه سلامت معنوی پولوتزین و الیسون و پرسشنامه هـوش هـیجانی بار-ان استفاده گردید. داده‌های تحقیق پس از گردآوری با استفاده از نرم افزارهای Spss26 تحلیل گردید که حاکی از رابطه مثبت و معنی دار بین سلامت معنوی و هوش هیجانی با خودکارامدی تحصیلی دانش آموزان بود. | ||
| کلیدواژه‌ها | ||
| خودکارآمدی تحصیلی؛ سلامت معنوی؛ هوش هیجانی | ||
| عنوان مقاله [English] | ||
| The Relationship between Spiritual Health and Emotional Intelligence with Academic Self-efficacy of Primary School Students | ||
| نویسندگان [English] | ||
| Sandra Asadi | ||
| Master's degree, Payam Noor University, Tehran, Iran | ||
| چکیده [English] | ||
| The present study was conducted with the aim of investigating the relationship between spiritual health and emotional intelligence with academic self-efficacy of primary school students. The method of conducting this research was descriptive and correlational. The statistical population included all elementary school students of the 2nd district of Urmia, who were selected based on the Morgan table and by random sampling, 384 people were selected in this research from the self-efficacy questionnaire of Gibson and Dembo, the mental health questionnaire of Polotzin and Ellison and Bar-en emotional intelligence questionnaire was also used. After collecting the research data, it was analyzed using Spss26 software, which indicated a positive and significant relationship between spiritual health and emotional intelligence with students' academic self-efficacy. | ||
| کلیدواژه‌ها [English] | ||
| academic self efficacy, emotional intelligence spiritual health | ||
| مراجع | ||
|
| ||
|
آمار تعداد مشاهده مقاله: 551 تعداد دریافت فایل اصل مقاله: 441 |
||