| تعداد نشریات | 25 |
| تعداد شمارهها | 533 |
| تعداد مقالات | 4,160 |
| تعداد مشاهده مقاله | 6,477,746 |
| تعداد دریافت فایل اصل مقاله | 3,207,496 |
| 1. | بررسی تأثیر آموزش ریاضی مبتنی بر مسائل باز پاسخ بر یادگیری و نگرش دانشجو معلمان | |
| صفحه 1-19 | ||
| مرجان معیری | ||
| 2. | آسیبشناسی برنامه درسی رشته آموزش زبان و ادبیات فارسی دانشگاه فرهنگیان | |
| صفحه 20-37 | ||
| هدایت الله تقی زاده؛ محمدرضا پاشایی؛ عبدالحسین نیسی | ||
| 3. | مطالعه شکل گیری انتخاب حرفه معلمی و ورود به دانشگاه فرهنگیان با نگاهی بر تعاملات انگیزهها و تجارب پیشین دانشجومعلمان؛ یک مطالعه کیفی | |
| صفحه 38-58 | ||
| محمدحسن شربتیان؛ علیرضا قربانی | ||
| 4. | پدیدارشناسی تجارب زیسته دانشجومعلمان و اساتید دانشگاه فرهنگیان از چالشهایکارورزی | |
| صفحه 59-76 | ||
| مرزبان ادیب منش؛ محمدصادق کریمی | ||
| 5. | شناسایی عوامل موثر بر گرایش معلمان زبان انگلیسی به تدریس مفهومی (مورد مطالعه: استان کرمانشاه) | |
| صفحه 77-94 | ||
| علی همتی؛ نوذر قیصری | ||
| 6. | چالشهای کارورزی فکورانه از نگاه دانشجو-معلمان گروه علوم پایه دانشگاه فرهنگیان تهران | |
| صفحه 95-110 | ||
| عظیمه تکریمی؛ شریف کامیابی | ||