آمار

تعداد نشریات25
تعداد شماره‌ها556
تعداد مقالات4,410
تعداد مشاهده مقاله7,318,946
تعداد دریافت فایل اصل مقاله3,814,469

1.

از تفکر ریاضی تا تدریس ریاضی: طراحی رویکردی برای پیوند فرایندهای تفکر با روش های تدریس

صفحه 1-20
حمیدرضا کاشفی

2.

فرصت‌های یادگیری حل مساله با زمینه واقعی در مبحث حجم و مساحت کتاب درسی ریاضی پایه نهم

صفحه 21-32
مجید حق وردی؛ نگین امیرآبادی

3.

نقش بازخورد شناختی در اصلاح بدفهمی‌های مفهومی دانش‌آموزان در یادگیری مبتنی بر خطا: مطالعه‌ای در آموزش مشتق

صفحه 33-48
پروانه جامی

4.

ارزیابی تأثیر روش تدریس لایه به لایه بر یادگیری ریاضی: مقایسه با سایر روش‌های تدریس فعال

صفحه 49-65
آزاد الله کرمی؛ فرهاد سعیدی

5.

سنجش تاثیر تفکر ریاضی بر درک دانش‌آموزان متوسطه اول از مسائل ریاضی

صفحه 67-84
محمد مهدوی مجد

6.

بررسی اثربخشی کاربرد چت بات های آموزشی بر انگیزه یادگیری و پیشرفت تحصیلی در درس ریاضی دانش آموزان مقطع دوم ابتدایی

صفحه 85-97
محدثه احمدی قزل دشت؛ زهرا پریمی


سامانه مدیریت نشریات علمی. طراحی و پیاده سازی از سیناوب