| تعداد نشریات | 25 |
| تعداد شمارهها | 515 |
| تعداد مقالات | 4,033 |
| تعداد مشاهده مقاله | 6,265,013 |
| تعداد دریافت فایل اصل مقاله | 3,056,913 |
| 1. | تبیین ظرفیتهای آموزشی بازیهای رایانهای در پرورش مهارتهای شهروندی با تأکید بر مؤلفههای مسئولیت اجتماعی | |
| صفحه 1-28 | ||
| علی رازیزاده | ||
| 2. | بررسی اثرگذاری زیست رسانهای دانشجومعلمان بر کیفیت تدریس آنها؛ مطالعه موردی: دانشجومعلمان پردیس امیرکبیردانشگاه فرهنگیان | |
| صفحه 29-56 | ||
| سمانه منصوری؛ فاطمه فرهنگیان؛ فاطمه یارمحمدلو | ||
| 3. | بررسی کتابهای مطالعات اجتماعی دوره ابتدایی براساس مؤلفههای تربیت شهروندی مونته سوری | |
| صفحه 57-82 | ||
| مجتبی پورکریمی هاوشکی؛ جابر افتخاری؛ زهرا کوشی | ||
| 4. | پیش بینی دلزدگی تحصیلی از درس مطالعات اجتماعی بر اساس جو یادگیری ادراک شده، کیفیت تدریس و خودکار آمدی معلم | |
| صفحه 83-108 | ||
| سید علی هاشمی؛ سمانه سلیمی | ||
| 5. | اثر بخشی آموزش توانمند سازی روانی- اجتماعی بر نگرش دانش آموزان به مصرف مواد و مهارت حلمسئله اجتماعی | |
| صفحه 111-134 | ||
| رباب رحمتی؛ نظیره دادخدایوا | ||
| 6. | طرحهای انتقال منابع انرژی از حوزه دریایخزر و توسعه ژئواکونومیک آسیای مرکزی و بازتاب آن در آموزش جغرافیا | |
| صفحه 137-164 | ||
| محبوبه کنشلو؛ کیومرث یزدان پناه دررو؛ حیدر لطفی؛ عباس نجفی | ||