آمار

تعداد نشریات23
تعداد شماره‌ها389
تعداد مقالات3,011
تعداد مشاهده مقاله4,299,041
تعداد دریافت فایل اصل مقاله1,687,770

1.

The Evaluation of “Vision” English Textbooks- A Literature Review

مقالات آماده انتشار، پذیرفته شده ، انتشار آنلاین از تاریخ 14 اسفند 1401
Pooria Barzan؛ Mehran Sayyadi

2.

ارزیابی محتوای کتاب درسی جغرافیا پایۀ یازدهم بر اساس شاخص های حفاظت از محیط زیست با کاربرد تکنیک های آنتروپی شانون و تاپسیس

دوره 8، شماره 26، فروردین 1401، صفحه 69-84
علیرضا احمدی؛ حمیدرضا نوری عیبلو؛ علی ساوری

3.

ارزیابی و سنجش سطح خوانایی کتاب‌درسی مطالعات اجتماعی ششم ابتدایی

دوره 4، شماره 3، آذر 1401، صفحه 7-30
امین گلشن؛ محمّد عظیمی

4.

استفاده از روش ویلیام رومی در بررسی محتوای فصل سوم کتاب درسی شیمی دوره پیش دانشگاهی

دوره 3، شماره 9، دی 1396، صفحه 33-50
وحید مرادی؛ فاطمه بوربور

5.

بررسی تأثیر محتوای کتب هنرستان در روند آموزش هنرجویان رشتة معماری (نمونة موردی: کتاب عناصر و جزئیات)

دوره 9، شماره 1، فروردین 1399، صفحه 215-235
علی خاکی

6.

بررسی تطبیقی فرایند تألیف کتاب‌های درسی در ایران و چند کشور جهان (کره جنوبی، سنگاپور، ژاپن، ترکیه و آمریکا)

دوره 11، شماره 2، تیر 1401، صفحه 69-101
علی سعیدی

7.

بررسی فاصلۀ موجود بین کتاب‌های فارسی دورۀ پیش‌دبستانی و اول دبستان از لحاظ محتوا و شیوۀ آموزش زبان فارسی

دوره 1، شماره 1، تیر 1398، صفحه 26-53
ناصر محمدی؛ سید محمد علی میر جلیلی؛ سمانه رحیمی اسطرخی

8.

بررسی میزان توجه به خلاقیت در کتاب شیمی (1) پایة دهم دورة دوم متوسطه از منظر الگوی گیلفورد

دوره 12، شماره 1، خرداد 1402، صفحه 554-525
اسماعیل اولی؛ پوریا رمضانی؛ وحید امانی

9.

بررسی نقاط ضعف و قوت کتاب شیمی پایۀ دهم از نقطه نظر دبیران شیمی

دوره 1، شماره 4، اسفند 1398، صفحه 41-49
عارفه مقصودی؛ سمیرا آزوغ

10.

تحلیل محتوای ارتباط بین تصاویر و متن نوشتاری کتاب درسی علوم تجربی پایه ششم ابتدایی

دوره 1396، شماره 6، فروردین 1396، صفحه 94-112
رضا حبیبی بردبری؛ علی زمان محمدی؛ احمد رییسی

11.

تحلیل محتوای بخش‌های مربوط به مبحث شیمی کتاب علوم تجربی پایه ششم تالیف سال 1400 به روش ویلیام رومی

دوره 4، شماره 3، اسفند 1401، صفحه 181-193
داریوش شرفی؛ حسین حیدری؛ سید علی موسوی مرام؛ حمید گلبختی

12.

تحلیل محتوای کتاب زیست شناسی سال دوازدهم تجربی بر اساس اهداف آموزشی مریل

دوره 6، شماره 19، شهریور 1399، صفحه 48-57
فاطمه ریاحی اصطهباناتی؛ لیلا رضائیان

13.

تحلیل محتوای کتاب فیزیک پایه یازدهم رشته ریاضی- فیزیک بر اساس رویکرد ماهیت علم

دوره 2، شماره 7، خرداد 1402، صفحه 24-36
محمدرضا فتحی؛ زهره عروجی

14.

تحلیل محتوای کتاب‌های فارسی دورۀ ابتدایی براساس میزان توجه به مؤلفه‌های تربیت اخلاقی

دوره 2، شماره 2، فروردین 1401، صفحه 81-106
راحله محمدباقر؛ زهره تقوی

15.

مقایسه میزان حضور سبک‌های ادبی در کتاب‌های فارسی دهم و یازدهم نظام جدید با کتاب‌های دوم و سوم انسانی نظام قدیم

دوره 8، شماره 27، تیر 1401، صفحه 53-74
علی بازوند؛ کریم فدایی ده چشمه



سامانه مدیریت نشریات علمی. قدرت گرفته از سیناوب