آمار
| تعداد نشریات | 29 |
| تعداد شماره‌ها | 208 |
| تعداد مقالات | 1,453 |
| تعداد مشاهده مقاله | 1,003,555 |
| تعداد دریافت فایل اصل مقاله | 850,643 |
| 1. | آموزش به سبک چندرسانه ای و تاثیرآن بر میزان یادگیری واژگان زبان انگلیسی | |||
| دوره 2، شماره 6، بهار و تابستان 1395، صفحه 67-84 | ||||
| سوزان عارضی؛ بهمن سعیدی پور؛ محمدرضا سرمدی؛ بهمن زندی | ||||
| 2. | اثربخشی آموزش تلفیقی تربیت بدنی و علوم تجربی برمبنای بازی های گروهی بر ارتقاء یادگیری، روحیه ی رقابت و همکاری و نگرش های صمیمانه | |||
| دوره 3، شماره 9، بهار و تابستان 1396، صفحه 87-109 | ||||
| فرانک موسوی؛ ندا خداداده؛ محسن اسمعیلی | ||||
| 3. | ارائه یک الگوی تدریس چند مرحله ای برای آموزش مسائل مربوط به کسرها | |||
| دوره 3، شماره 8، پاییز و زمستان 1396، صفحه 52-57 | ||||
| لیلا محمدنیا | ||||
| 4. | ارزیابی تأثیر الگوی طراحی آموزشی بایبی (5E)بر یادگیری دانش آموزان در درس زبان انگلیسی | |||
| دوره 5، شماره 19، پاییز و زمستان 1398، صفحه 82-90 | ||||
| علی افسری؛ مسعود عظمی؛ سارا شهسواری؛ ندا غلامی | ||||
| 5. | برخی از مشکلات یادگیری در شیمی | |||
| دوره 1، شماره 3، پاییز 1398، صفحه 5-27 | ||||
| رضا نوری؛ رامین رحیمی؛ وحید امانی | ||||
| 6. | بررسی اﺛﺮﺑﺨﺸﻲ روش تدریس 5Eدرحیطه ی شناختی یادگیری درس زیست شناسی | |||
| دوره 1، شماره 1، بهار 1398، صفحه 31-49 | ||||
| عمران فتح الله زاده ایلوانق؛ پرویز انصاری راد؛ زهرا زارع | ||||
| 7. | بررسی اثربخشی آموزش یادگیری مغزمحور بر یادگیری خودتنظیم دانش آموزان دختر پایة اول دبیرستان شهر یزد | |||
| دوره 3، شماره 2، بهار و تابستان 1393، صفحه 77-94 | ||||
| افسر خلیلی صدرآباد؛ صغری ابراهیمی‌قوام؛ حمیده راد‌‌منش | ||||
| 8. | بررسی بدفهمی ها در مبحث نامعادلات پایه نهم | |||
| دوره 4، شماره 12، پاییز و زمستان 1397، صفحه 7-12 | ||||
| سودابه تات؛ لیلا محمدنیا | ||||
| 9. | بررسی تأثیر به کارگیری شیوه‌های مختلف ارزشیابی ریاضی در پیشرفت ریاضی دانش‌آموزان (مطالعه موردی آموزش و پرورش شهرستان گتوند) | |||
| دوره 2، شماره 1، بهار 1400، صفحه 23-39 | ||||
| اسماعیل جزایری؛ وحید عالمیان؛ ملوک حبیبی | ||||
| 10. | بررسی تاثیر آموزش هندسه بر مبنای نظریه ون هیلی بر یادگیری دانش آموزان | |||
| دوره 1، شماره 2، زمستان 1399، صفحه 1-11 | ||||
| نوید سبزعلی؛ ندا توانایی | ||||
| 11. | بررسی تاثیر آموزش هندسه بر مبنای نظریه ون هیلی بر یادگیری دانش آموزان | |||
| مقالات آماده انتشار، پذیرفته شده ، انتشار آنلاین از تاریخ 14 اردیبهشت 1400 | ||||
| ندا توانایی | ||||
| 12. | بررسی تاثیر الگوی طراحی آموزشی انگیزشی کلر بر یادگیری و انگیزش پیشرفت تحصیلی دانش‌آموزان | |||
| دوره 6، شماره 21، بهار 1399، صفحه 85-95 | ||||
| متین قاسمی سامنی؛ مریم فلاحی؛ مهدی کماسی | ||||
| 13. | بررسی تاثیر عشق به مدرسه بر یادگیری دانش آموزان ابتدایی با استفاده از مدل وانگ و همکاران | |||
| دوره 1397، شماره 8، بهار و تابستان 1397، صفحه 66-91 | ||||
| فاطمه مرادی | ||||
| 14. | بررسی تدریس و یادگیری مبتنی بر شناخت گرایی در آموزش زیست شناسی | |||
| دوره 2، شماره 5، بهار 1399، صفحه 29-40 | ||||
| افروز فرخی؛ علی نجفی | ||||
| 15. | بررسی رابطه ی مکانیسم یادگیری دانش آموزان دوره ی متوسطه و فناوری اطلاعات با نقش میانجی گری مدیریت کلان | |||
| دوره 1397، شماره 8، بهار و تابستان 1397، صفحه 43-65 | ||||
| نرگس کارگری | ||||
| 16. | بررسی محتوای علم فیزیک و روش صحیح آموزش فیزیک | |||
| دوره 2، شماره 2، بهار و تابستان 1395، صفحه 10-14 | ||||
| سید مجید مسدد | ||||
| 17. | بهره‌گیری از رویکرد تجربی – حسی در فرآیند یادگیری | |||
| دوره 3، شماره 8، پاییز و زمستان 1396، صفحه 1-13 | ||||
| فیروزه علویان | ||||
| 18. | بهینه سازی طرّاحی برخی آزمایش های شیمی و طرّاحی آزمایش های جدید کم هزینه در شیمی | |||
| دوره 2، شماره 1، بهار 1399، صفحه 69-99 | ||||
| علیرضا خدایی | ||||
| 19. | تأثیر استفاده از نقشه مفهومی بر یادگیری درس علوم | |||
| دوره 3، شماره 4، زمستان 1393، صفحه 81-98 | ||||
| مرتضی سمیعی زفرقندی | ||||
| 20. | تأثیر تدریس با روش معکوس در مقایسه با روش‌های همیاری، کاوشگری و سخنرانی بر یادگیری علوم‌تجربی دانش‌آموزان پایۀ ششم ابتدایی | |||
| دوره 4، شماره 1، بهار 1400 | ||||
| آرزو احمدآبادی؛ حسن رضا زین آبادی؛ مریم استادرحیمی | ||||
| 21. | تأثیر روش آموزشی مبتنی بر وب‌کوئست بر یادگیری و میزان رضایت دانشجومعلمان از آن در درس طراحی آموزشی | |||
| دوره 1، شماره 2، بهار و تابستان 1396، صفحه 9-27 | ||||
| علیرضا بادله؛ عبدالحمید ثابتی | ||||
| 22. | تاثیر استراتژی‌های یاددهی-یادگیری مغز محور (B.B.L) بر یادگیری درس ریاضی و علوم دانش‌آموزان پایه اول دبستان شهر اصفهان | |||
| دوره 3، شماره 5، بهار و تابستان 1400، صفحه 18-27 | ||||
| مرجان زارع؛ مریم براتعلی | ||||
| 23. | تاثیر دو روش تدریس سنتی وتلفیقی درس تربیت بدنی بر یادگیری درس ریاضی ومهارت‌های بنیادی دانش‌آموزان دختر پایه دوم ابتدایی | |||
| دوره 1395، شماره 5، زمستان 1395، صفحه 2-13 | ||||
| حوریه حاجی رستملو؛ علی محمد امیرتاش؛ علیمحمد صفانیا | ||||
| 24. | تاثیر فیلم های آموزشی بر یادگیری اصطلاحات جعرافیایی | |||
| دوره 1395، شماره 4، پاییز 1395، صفحه 75-90 | ||||
| ایراندخت رکنی؛ حمید رضا رضا زاده بهادران | ||||
| 25. | تبیین رابطه بین دو مفهوم هوش و فرهنگ و اثرات آن بر شناخت و یادگیری | |||
| دوره 6، شماره 23، تابستان 1400، صفحه 15-37 | ||||
| صدیقه کاظمی | ||||
| | ||||
